专业编号：1502

专业代码：130309

一、专业简介

赣南师范大学播音与主持艺术本科专业于2009年开始招收第一届本科学生，授文学学士学位，2013年改授艺术学学士学位，2015年开始招生硕士研究生。目前已经形成包含播音与主持艺术学本科、戏剧与影视（播音与主持艺术方向）硕士学位点的培养体系。

本专业拥有一支年龄梯度、学历梯度、职称结构合理的师资队伍，目前共有专任教师6人，其中从职称来看，现有副教授1人，占总人数17%；讲师4人，占总人数67%；从学位、学缘分布情况来看，博士学位1人，占总人数17%；硕士学位5人，占总人数83%。此外还聘请多位知名学者和业界人士担任兼职教授或客座教授。教师团队科研实力雄厚，近年来完成或参与多项国家级、省级课题，发表核心期刊论文等几十篇。

本专业为强化学生实践动手能力，实现学生培养与用人单位的无缝对接，一是不断强化自身实验实训体系建设，已建有演播室、播音训练室、摄影摄像室、非线性编辑室、形体训练室等，实验室实行全天候免费开放，为学生开展实验实践提供全方位的服务。二是不断深化实习基地建设，已与赣州广播电视台建立长期战略合作伙伴关系，与新余广播电视台、会昌县广电中心、广东省南雄电视台、兴宁电视台等众多媒体单位签订了合作协议。

本专业立足赣南，服务江西，辐射全国，按照“厚基础、强主干、重实践”理念构建人才培养体系，一是开设人文社科类、新闻传播类、艺术类基础课程；二是开设普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播电视播音主持业务等主干课程；三是开设实践课程培养学生的动手操作能力。本专业注重学生专业和综合素质的培养，构建课堂与课外、校内与校外、线上与线下相结合的立体化实践教学体系，提高学生的播音主持专业水平，增强学生的媒体实践能力。通过实践检验，培养的毕业生具有品德修养好、综合素质高、业务上手快等特点。

二、培养目标

本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足江西、服务全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握广播电视传统媒体和新媒体的新闻传播学、汉语言文学、播音主持艺术学以及戏剧与影视艺术学、美学、语言学等多学科知识，并具有较强的语言表达能力，能够掌握现代电子媒体技术，有一定的表演经验，能在传统媒体，如广播电台、电视台和新媒体、融媒体及其他单位从事新闻播音与节目主持、配音、表演、宣传及其他相关工作的富有社会责任感、团队协作精神和创新精神、创业意识的高素质传媒人才。

学生毕业5年后的目标预期：

1.德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才；

2.掌握广播电视新闻传播学、汉语言文学、播音主持艺术学以及戏剧与影视艺术学、美学、语言学等多学科知识；

3.具有较熟练的外语能力和扎实的汉语言文学基础，能进行有效沟通；有较好的有声语言传播的能力；

4.能够掌握现代电子媒体技术，有一定的表演经验，能在广播电台、电视台及其他单位从事播音、节目主持、策划编辑、宣传及其他相关工作；熟练地利用现代传媒技术服务社会。

5.富有社会责任感和创新精神、创业意识的高素质人才。

三、毕业要求

1.品德修养：具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导；具有科学精神、人文修养、专业素养、社会责任感和积极的人生态度，积极参与社会实践，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。

2.学科知识：具有系统扎实的基础知识、专业知识和专业技能，掌握本专业及相关领域的历史、现状和前沿进展，了解国家相关政策法规，掌握本专业基本的研究方法。

3.应用能力：能够综合运用所学知识，分析、研究和解决本专业领域的问题。

4.信息能力：具有信息获取与数据分析能力，具有应用信息技术解决本专业实际问题的能力。

5.创新能力：具有逻辑思维能力、批判意识和思辨能力，能够对本专业领域的问题进行分析和判断，提出个人的观点或者见解，具有一定的创新创业意识和能力。

6.交流合作：具有良好的沟通表达能力和团队合作能力，具有一定的组织协调能力。

7.国际视野：具有国际视野和跨文化知识，尊重世界文化的差异性和多样性，能够参与国际交流与合作。

8.学习发展：具备自我规划、自我管理、自主学习和自我发展能力，能够适应个人和社会发展需要。

四、主干学科

戏剧与影视学、新闻与传播学、艺术学

五、主要课程

学位课程：新闻学概论、播音主持概论、普通话语音、广播电视采访与写作、电视摄像与编辑制作、播音发声理论、播音发声实践、红色文化传播、播音创作基础理论、播音创作基础实践、节目主持人概论

应用型课程：广播播音主持、广播编辑与节目制作、配音艺术

六、学制及修业年限

学制：4年

修业年限：3~6年

七、毕业学分与学位授予

本专业须修满培养方案规定141学分方可毕业，学位课程平均学分绩点达到《赣南师范大学全日制本科生学士学位授予工作细则》规定的学位授予条件，可授予艺术学学士学位。