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硕士生导师简介

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何明清

2024年09月24日 14:38作者:浏览:

何明清,1971年08月生,江西大余人,硕士学位,赣南师范大学外国语学院教授,现任外国语学院院长,主要从事国际中文教育、国别与区域研究和跨文化的教学与研究,在国际中文教育、外国语言文学等方向招收硕士研究生。

一、主要学习和工作经历

2004年4月-2006年12月,在南京师范大学外国语学院攻读外国语言学及应用语言学硕士学位;

1993年7月至今,赣南师范大学外国语学院学院任教。

二、论文论著

1.何明清.阅读文本的符号化[J].辽宁工业大学学报,2009年第5期,独著;

2.何明清.移植与嫁接---客家方言与日语的相似性比较[J].大众文艺, 2010年10月,独著;

3.何明清.礼貌理论框架下的过渡语动态测定[J].》时代文学,2007.8,独著;

4.何明清.电影〈疯狂的石头〉的符号学分析[J].电影评介,北大核心,2007.08,第一作者;

5.何明清.中日交流中文化的亚位A性特征及其应对策略[J].飞天杂志,北大核心,2011年4月,独著;

6.何明清.基于“他者理解”的异文化理解[J].飞天杂志,北大核心,2011年3月,独著;

7.何明清.日本终身教育学视野下的异文化接触[J].成人教育,北大核心, 2011年2月,独著;

8.何明清.日语习得过程中“高原期现象”的应对策略[J].日本学研究,2013.06,独著;

9.何明清.The Key Role of the Confucius Institute in Promoting Bilateral Relations between China and Sierra Leone,塞主流媒体《Standard Times》学术版发表,2016.05,独著;

10.何明清.典型案例《热爱汉语的马盖一家》.人民日报海外版,2019.01.25,http://paper.people.com.cn/rmrbhwb/html/2019-01/25/content_1906042.htm,独著;

11.何明清.日本修学旅行之启示:试论赣南等原中央苏区“游学文化”的培育[J].世界旅游画报,2020.12.04,第一作者

12.何明清.出入相友,守望相助:中国与塞拉利昂携手抗“疫”合作,中国非洲研究院《直通非洲》,2020.05.23,第一作者

13.何明清.新冠肺炎疫情对非洲阿语区国际中文教育发展的影响及因应策略[J].《阿拉伯研究论丛》总第13期,CSSCI,独著;

14.何明清等合著.双向渐进式日语教程[M].大连理工大学出版社,2007.07,ISBN 978-7-5611-3652-2;

15.何明清译著.西非民间口头文学作品欣赏(塞拉利昂篇)[M].苏州大学出版社,2023.05,ISBN 978-7-5672-4352-1,独著;

16.何明清.副主编,新标准大学英语-文化中国[M].外语教学与研究出版社,2024.06,ISBN 978-7-5213-5208-5;

17.何明清.高水平咨政服务成果,《关于加强我省红色文化国际传播的若干建议》,被江西省委宣传部采用,2022.04,第一作者;

18.何明清.高水平咨政服务成果,2024年2月为央视“高端访谈”节目《塞拉利昂总统朱利叶斯·马达·比奥专访》作专题专家咨询,咨政服务成果被央视采纳;第一作者

三、主持科研项目

1.江西省高校人文社科项目:赣南等原中央苏区“游学文化”研究,2021.05结题,主持;

2.教育部中外语言合作中心研究项目:塞拉利昂大学生汉语和中国文化体验课程群建设项目,2021年12月结题,主持;

3.教育部中外语言合作中心研究项目:“江南宋城、魅力赣州”中国优秀传统文化国际传播建设项目,2023年07月结题,主持;

4.教育部中外语言合作中心/世界汉语学会国际中文教育课题:后疫情时代非洲国际中文教育发展研究(21YH16C),2022年7月结题,主持;

5.世界汉语学会/汉考国际科研基金项目:非洲国际中文OMO教育模式研究,2023.12结题,主持;

6.江西省高校人文社科研究项目:江西红色文化国际传播研究(JC22123),2022.12-2024.12,在研,主持。

四、奖项和荣誉

1.“全球孔子学院先进个人”荣誉称号,获颁“孔子学院奖章”,国家汉办/孔子学院总部,2017.12

2.“孔子学院优秀中方院长”,国家汉办/孔子学院总部,2019.12

五、联系方式

Hutongtc91@sina.com,13576684009

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