刘浔，1979年11月生，江西省赣州市人，研究生学历/硕士学位，赣南师范大学文新学院副教授，主要从事文艺学等专业的教学与研究，在文艺美学等方向指导硕士研究生。

一、主要学习和工作经历

1. 1999年9月-2003年6月，在赣南师范学院攻读汉语言文学专业学士学位；

2. 2003年7月-2004年8月，在赣州市第一中学高中部任语文教师；

3. 2004年9月-2007年6月，在广西师范大学文学院攻读美学专业硕士学位；

4. 2007年7月-2008年7月，在广西师范大学文学院任教；

5. 2018年8月-2019年8月，在德国科隆大学人文学院任访问学者；

6. 2008年8月至今，在赣南师范大学任教；

二、论文论著

1. 刘浔.明前七子的诗文美学[M].长春：东北师范大学出版社，2024.

2. 刘浔.从言意之辨到意境生成：汉语言文学文本的审美范式流变研究[J].牡丹江教育学院学报，2025（4）.

3. 刘浔. 人工智能美学的生成逻辑与审美机制变革研究[J].赣南师范大学学报，（2025已录用待刊）.

4. 西方文学性研究的回顾及其启示[J].名作欣赏，2010（12），中文核心；

5. 中国传统艺术在房地产广告中的运用和实践[J].大舞台，2014（4），中文核心；

6. 高校辅导员大学生美育工作的研究[J].教育与职业，2014（12），中文核心；

7. 通天岩宋代摩崖书法的保护和传承[J].山西档案，2018（2），中文核心；

8. 从唐宋论蟹诗歌看宋代蟹文化审美趋向[J].美食研究，2019（6），中文核心；

9. 庄子美学中“游”之审美视域[J].牡丹江大学学报，2009（5）；

10. 张爱玲与白先勇的命运意识[J].长江大学学报，2010（6）；

11. 接收美学视野下秘书学专业课程教学改革[J].广西师范科技学院学报，2016（3）；

12. 试析通天岩摩崖石刻与赣州文化的关系[J].中国民族博览，2017（10）；

13. 刍议赣州通天岩石刻所代表的文化内涵及其保护措施[J].艺术品鉴，2018（5）；

14. 试析本科院校秘书学专业课程体系的构建[J].双语教育研究，2021（11）；

15. 大学生美育观建构的文化价值取向[J].教育科学，2023（7）；

16. 基于接受美学理论的大学生美育实施策略[J].教育科学，2024（5）；

17. 新质生产力视域下民间文学在审美教育中的应用与实践[J].文学研究文摘，2024（11）；

18. Research on the Countermeasures of Aesthetic Education at the Stage of Basic Education under the Concept of Ecology，Advances in Higher Education，2022（11）；

19. Complementary Transformer Network for Cross-scale Single Image Denoising，Alexandria Engineering Journal，2024（10），SCI 二区。

三、主持科研项目

1. 教育部产学合作协同育人项目：新文科背景下大学生美育体系建设机制研究，2024-2025，主持结项；

2. 江西省十四五教育规划课题：“五育并举”时代大学生美学美育体系的构建，2022-2024，主持结项；

3. 江西省教育厅省级教改课题：秘书专业职场体验式人才培养模式的构建与实践，2018-2021，主持结项；

4. 横向课题：VR技术在高等教育中的应用策略研究，2022-2024，主持结项。

5. 江西省教育厅省级教改课题：新质生产力视域下的GAI赋能文学类课程教学创新研究，2024-2026，主持在研；

6. 江西省基础教育研究课题：赣南非遗资源融入基础教育美育的路径研究，2024-2026，主持在研；

四、奖项和荣誉

无

五、联系方式

电话：15979811655

邮箱：liuxun@gnnu.edu.cn