4月15日，学校语文教师教育研究中心赴于都县雩山中小学、于都县长征源小学、于都县实验小学和于都县明德小学，开展整本书阅读教学建设专项调研。

调研组实地察看四校“书香校园”建设成果与阅读课程实施情况，详细了解课堂教学、活动开展、资源保障等现状，并与一线语文教师围绕整本书阅读课程开发、教学实施、评价方式、难点困惑等内容进行座谈交流，共同探讨优化路径与改进策略。

此次调研立足高校服务地方基础教育职责，精准对接基层学校阅读教学实际需求。中心将以此次调研为基础，聚焦“生·动教育”理念，系统推进小学全学科阅读课程构建与落地，依托实验校开展常态化教研指导与协同攻关，以专业支撑助力于都县区域基础教育阅读体系高质量建设。