3月6日，由赣南师范大学语文教育研究中心王从华教授主持的重大横向项目“生·动教育小学全学科阅读课程构建与实施”启动仪式暨第一次研讨活动顺利举行。该项目合同经费300万元，汇聚了高校、科研机构、企业、中小学等多方力量，旨在研发小学全学科整本书阅读系列课程，提升小学整本书阅读教学质量。

赣南师范大学副校长甘雅芬、科研处副处长李弘、文学与新闻传播学院全体党政领导，项目合作方福建书香伟业教育科技有限公司吴学胜博士，以及项目首批17所实验学校的主要领导出席仪式。文学与新闻传播学院院长武海军主持启动仪式。

启动仪式上，甘雅芬副校长发表致辞，她介绍了学校近年来的发展成就，特别是语文教育研究中心在科研及基础教育服务领域所取得的重要成绩，并宣布项目正式启动。

在现场热烈的掌声中，项目负责人王从华教授与甲方代表吴学胜博士共同签署了项目合约。随后，与会领导为首批17所实验学校进行了授牌。

在随后的学术研讨环节，活动聚焦“整本书阅读”的教学实践。教育部福建师范大学基础教育课程研究中心语文名师工作站主持人李功连教授，结合其深入一线课堂的实践经验，作了题为《整本书阅读的教学内容选择》的报告，深入解析了整本书阅读学习任务群的教学要点。教育部福建师范大学基础教育课程研究中心特聘研究员、正高特级教师胡和春则分享了福建地区基于“读思达”理念的整本书阅读教改经验，为与会者提供了可借鉴的课内外活动经验。江西师范大学基础教育研究院院长孙锦明教授从“生·动”教育理念高度探讨了整本书阅读与各科目融合的深层关系。

最后的互动环节，各实验校代表就项目实施中可能遇到的困惑与挑战进行了提问，吴学胜博士、王从华教授等专家团队现场答疑，为项目的顺利推进奠定了坚实基础。

据悉，为提升《义务教育语文课程标准》中“整本书阅读学习任务群”教学效果，响应国务院颁布的《全民阅读促进条例》（2026年2月1日起实施），项目组后续工作将围绕小学生整本书阅读教学课型研发、活动开展、学习效果评价等具体工作，深入实验校持续开展相关教学研究工作。